2024春季读书节系列活动：一把手荐书|《公正：该如何做是好？》

卷首语：浏览浩繁卷帙，犹如甘泉灌溉心田；畅游无涯书海，亦似体验广袤人生。与一本好书相遇，如同邂逅一场生命的盛宴；品读文字的馨香，亦能感悟人生的真谛。苏信“2024春季读书节”正在进行中，恰逢第29个世界读书日到来之际，为勉励全校师生多读书、读好书，学校举办“一把手”荐书活动，学校及各二级学院的领导将从浩瀚的书海中撷取经典，结合自己的阅读体验，与全校师生一起分享他们的读书心得。今天刊出的是校党委委员、组织部部长孟庆东的推荐好书《公正：该如何做是好？》。大好春光里，让我们一起阅读经典，在感受中感动，在感知中感悟。

推荐书籍：《公正：该如何做是好？》

作者：[美] 迈克尔·桑德尔 译者：朱慧玲

出版社：中信出版社（2012.12）

推荐人：校党委委员、组织部部长孟庆东

推荐语：

关于公正的话题一直是社会热议的焦点，无论在东方还是西方。

金融业高管在经济危机时仍领受巨额奖金，是公平的吗?向迈克尔·乔丹的3100万美元收入征税，理由是否充分？代孕合同是否应该为法律认可？同性恋是否应该拥有恋爱自由？当今社会生活中充斥着关于对与错、公正与不公正的争论。有些人认为烟草业的发展能促进经济繁荣，而另一些人则认为公共健康比单纯的财政收入重要得多；有些人认为向富人征重税才能实现社会公平，另一些人则认为财产权利是个人的基本权利，政府无权随意剥夺。

公正到底是什么？如何做才是公正的？哈佛教授迈克尔·桑德尔在“公正”这门公开课里探讨了这些问题。迈克尔·桑德尔是哈佛大学政治哲学教授，美国文理科学院院士，社群主义的代表人物。在课堂上，桑德尔擅长采用苏格拉底的问答式教学法，通过对极端假设或热点新闻的讨论引导学生主动思考。他观点犀利，语言风趣，深受学生喜爱，被卫报誉为“世界最受欢迎的老师”。“公正”这门课是哈佛大学单学期注册人数最多的课程，也是哈佛历史上累计听课人数最多的课程之一。桑德尔把12节公开课的精华内容整理汇编成了一本书，这本书就是《公正：该如何做是好？》。

在书中，迈克尔·桑德尔告诉我们，之所以会产生这些争议，都可以归结为对公正持有不同的观念。桑德尔将这些观念归纳成三种：追求福利最大化的功利主义、尊重个体权利的自由至上主义，以及提倡公民德性和共同善的政治观。桑德尔通过对一个个鲜活案例的讨论，包括代孕、征兵制、同性恋婚姻、税收、大学录取标准等，引出亚里士多德、康德、罗尔斯、诺齐克等哲人的公正观，并对其进行了正反的辩论，指出其各自的优势和潜在问题，提醒人们应该从不同角度不同立场系统思考关于公正的问题。该如何做到公正？桑德尔并没有给出一个明确的答案，而是让我们做出自己的选择——桑德尔曾说：“我的目标不是试图用什么理论去说服学生，而是把他们训练成有头脑的公民。”

读这本书，也许反而会让我们对什么是公正、如何做到公正更疑惑了。但这未尝不是一件好事。当越来越多的人杀气腾腾的争当真理代言人时，疑惑，或者说反思，也许会变得更加重要。